谋局部篇全员聘任，严谨求实科学管理
在全县高中实施的基础上，校委会决定在全县初中第一个试行教职工全员聘任制。为了使学校聘任工作有条不紊、稳步推进，学校于8月23日至30日召开了三次行政会，部署推进聘任工作。8月25日至28日分别召开了三次全干会，开展落实聘任相关工作。 省级教学能手杨改萍老师这样评价这次聘任：学校实施教师聘任制，打破了历年来的任用体制，在调动教师积极性的同时也有利于提高教师队伍的整体素质。一方面大胆实施全员聘任制，把市场竞争机制引入学校管理，推进教师队伍人事管理制度的改革，使学校教师和学生管理工作有章可循，有法可依；另一方面，课堂教学这个提高教育教学质量的主阵地，也在酝酿着洛滨 中学前所未有的变革。
“三一”教学模式引领高效课堂
9月26日，学校全体师生在校广场举行课堂改革启动仪式。教务处主任董梅宣布高效课堂改革方案之后，敬校长分别和各年级主管签订了教学质量目标责任书。在最后的总结讲话中，他希望全体师生团结一心，努力践行一课一检一评价的高效课堂模式，坚持做到课时达标，周清过关，再造新洛滨，再创新质量。
针对高效课堂改革中出现的种种新情况、新问题，敬校长带领主管教学的年级领导，分别召开各教研组的课改研讨交流会，和老师们一起找对策、出点子。他经常告诫教研组长和教学领导们，针对本次课改的“三一”教学模式，大家不能死抱住课改方案中的标准，不能为检而检，评价也非单纯的学生互阅，不应该走形式。高效课堂模式，更多的还是理念上的引领，教师们要结合学科特点和学生的实际情况进行灵活运用。
发挥党员作用勇于担当作为
一直以来，敬校长的这一信念从未动摇。他始终用一名优秀党员的标准严格要求自己。在一次党小组的组织生活会议上，总务主任因为学校公事而未能参加。在最后的发言中，敬校长首先做了自我批评。他说道，即使是公事，也不应该成为缺席组织生活会的理由，今后要想办法调整克服。现场所有的党员同志无不错愕，这和以前的组织生活会相比简直是天壤之别！针对学校《绩效工资考核方案》讨论中，个别同志暴露出来的自私狭隘的、消极的言论，他指出开展积极健康的思想斗争的必要性。他告诫与会的所有党员：对待广大教师，我们要尊重但不迁就；情感上贴近但不迎合；工作上依靠但不依赖。
也就是在这次党小组的组织生活会上，敬校长提出学校将争取国家项目资金，对校园文化景观提升改造，用一到两年时间，把洛滨中学建成省级品牌学校这一振奋人心的目标！
（李二峰）
