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2018年新高考改革,对初中生的影响(一)
  2018年中考即将来临,对于我们即将升入高中的各位小伙伴面对三年后的高考我们该如何提前规划和准备,今天我们就一起来看看2018年新高考制度改革,到底新高考改革对我们即将升初中的同学们影响有多大。
  一、考试科目的变化
  改革前:改革前高考采取文理分科,考试科目一共有四科:语文、数学、外语、理综(或是文综);
  改革后:改革后高考采取“3+3”的考试模式,即:语文、数学、外语为必考科目,剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选三科进行考试,取消文理科考试区别;
  新政实行时间:2018年秋季入学的高一学生开始实行。
  影响:文理分科,禁锢学习思维,不利于学生综合发展。
  在中学,实行文理分科之后,理科生只懂得一天到晚的理化生,题海战术,进行逻辑思维训练,然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的了解,以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。
  而对于文科生而言,平常注重史政文化知识的积累,缺少思维能力的训练,一到考试就使劲背,完全是培养了“应试性人才”,显然,这也是有重大缺陷的。文理不分科才是对于学生的未来负责,便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质,在大学能够继续发挥综合优势,也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道,更为以后的就业人生提供了更多的方向。
   二、学业水平考试
  改革前:九科集中在毕业当年一月份一次性考试,考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考;
  改革后:分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。
  新政实行时间:2018年秋季入学的高一学生开始实行。
  影响:首先,高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视,有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试;
  其次,改革后,物化生,政史地六科考试排在高考之后,也有助于减轻高三考生的压力;
  最后,三科选三门考试,有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。
  三、外语考试
  改革前:高考统考时只考一次,成绩计入总成绩;改革后:增加听力考试内容;高中阶段会组织考试两次外语,取成绩最高分计入高考总成绩;
  新政实行时间:2018年秋季入学的高一学生开始实行。
  影响:外语考试在高中阶段进行两次考试,取成绩最高者计入总分,这是高考科目改革的一个大手笔,顺应了高校的英语课程安排,同时也减轻了学生的压力,有两次机会考试,这样他们有更充足的时间准备和复习。
  四、综合素质考试
  改革前:记录学生高三学习成绩基本情况,除了自主招生学校审核参考外,无其他用处;
  改革后:根据学生三年在校表现记录成案,内容包括:思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容,不仅是自主招生要参考《素质评价表》,高考录取也会参考。
  新政实行时间:2018年秋季入学的高一学生开始实行。
  影响:实施综合素质评价好处多多,可以促进学生全面发展,推进素质教育;改变教师评价观念,推动教学改革;变革考试评价制度,促进人才培养方式转变;优化学校整体工作,彰显学校办学特色;培养诚信意识,优化社会风气等等。

(陕西教育)


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