“科普小记者”训练营——走进陕西科技馆
　　小记者 王崎沣
　　2018年7月15日上午，首期“科普小记者”训练营的小记者们在老师的带领下参观了陕西科技馆。
　　小记者们跟随着老师的脚步，踏进陕西科技馆的大门。首先，大家来到一楼，在讲解员老师绘声绘色的讲解下，了解了中国从古至今不断发展的科技史。紧接着来到二楼，小记者们第一眼便看到了一个悬浮着并可以发光的灯泡，这让小记者们十分好奇。听到导游阿姨的讲解后，才明白灯泡底部装有线圈，展台下部也装有线圈，灯泡底部的线圈中产生了感应电流，因此灯泡会发亮。
　　接下来，小记者们分别来到了三楼和四楼，这里有不少可以体验的物理实验小游戏。比如：静电滚球、电滚机原理、辉光盘、人体导电……每个实验都有趣极了，让每个小记者在快乐的学习中掌握到很多生活中的物理知识。
　　最后，小记者们进行了互相采访的实践环节。通过这次的参观学习和模拟采访的实践活动，小记者们既学到了丰富的科学知识，也锻炼了小记者的大胆、自信表达的能力，赢得了大家的一致好评。
 
　　一次有意义的科学实践活动
　　小记者 孟庆莎
　　大家好，我是科普小记者孟庆莎，今天我来到了陕西科技馆，那里人山人海，非常热闹。
　　不一会，小记者们都抵达了科技馆，他们一个个精神抖擞，像是马上就要上战场的小士兵。这时，讲解员老师也来了，她面带笑容，开始为大家讲解。首先介绍了陕西人的进化史：介绍了炎帝、仓颉……一直讲到西安交通大学，并介绍在2018年，西安交通大学在全国进了全国高校排名前五名。
　　随后，讲解员老师为小记者们讲解和实践馆里各种科学带来的乐趣和它们的原理。比如：很神奇的人体导电游戏，我们小记者们手拉手围成一个圈，最边上的两个人分别拉着电极的两端，形成一个闭合的回路，这时候灯就亮了。
　　再看看小记者们，听得可认真、可带劲了。有的小记者用笔记本记录，有的小记者拍照片，还有的小记者不停地向讲解员问问题。
　　讲解环节结束，小记者们开始自由活动：有的体验人体导电、有的体验自己拉自己、有的体验镜子世界……
　　最后，由带队老师组织小记者们分成三组，每组3至4人，并指定角色：两个摄影记者、一个访问者、一个被问者。大家团结、认真的完成了实践作业，尤其是小记者们都知道了面对镜头时不能紧张，不然就会说错话。
 
　　我在陕西科技馆开启首次采访
　　小记者 童博超
　　7月15日上午9：30分，“科普小记者”训练营的小记者们在老师们的带领下参观了陕西科技馆，并进行了采访。
　　科技馆共5层，讲解员带我们参观了科技的发展史、电磁的基本原理等，还带我们体验了魔幻的镜子世界，让人直呼头晕眼花，还有有趣的“侧悬浮”和“人力发电”等项目。
　　最后在大厅出口，大家一起体验了魔方游戏，接着我们就开始进行最后的采访环节。每3-4人一组，进行分组采访。有的小记者摄像，有的小记者采访，还有小记者回答采访人的问题。
　　我的第一角色是摄像，第二角色是被采访者。通过这次采访我学习到了：拍照时不要把人拍的太大，也不要把人拍的太小，面对镜头不要害怕，问别人的问题不要太多，别人问的问题要提前想好如何回答……这次活动让我学习到了很多采访知识。 

　　参观陕西科技馆 学科学长知识
　　小记者 梁智轩
　　7月15日，“科普小记者”训练营的小记者在老师的带领下，兴高采烈地参观了陕西科技馆，并进行了采访实践活动。
　　小记者们在讲解员的带领下，来到一楼，了解中国历史文化和科技的迅速发展；接着来到二楼和三楼，参观了磁力展区和电力展区。大家在磁力展区了解了磁悬浮地球、感应地磁、变幻磁流体等等，在电力展区了解了脚踏发电、跑步发电、人体导电、辉光盘……在四楼亲自体验了一下触屏体感漂流游戏，大家进入游戏角色里，身体向前、向后、向左、向右倾斜，有种身临其境的感觉，真的很有趣啊！
　　最后参观结束后，小记者们进行了实践采访活动。每四个人一组，有的扮演小记者，有的扮演被采访人，还有的扮演摄影师，大家积极配合着，圆满地完成了第一次的采访工作。
　　在这次的实践的活动中，小记者们学到了好多的科学知识，不仅锻炼了口才，而且大大地增强了自信心，激发了小记者们对科学的兴趣。 

　　我是一名科普小记者
　　小记者 王瑞西
　　7月15日上午，“科普小记者”训练营的小记者在老师的带领下，兴高采烈地参观了陕西科技馆，并成功地开展了采访实践活动。
　　首先，小记者们参观了陕西科技馆，大家了解了世界科技和中国科技的发展，懂得了声的传播和电磁的原理……大家观赏了侧悬浮，体验了“镜子世界”和表情机器人等。
　　接着，小记者们在出口大厅进行了实践采访。大家每3-4人分为1个小组，扮演小记者、被采访人和小摄影师。同学们表现得都很自信、认真、勇敢，赢得了老师和家长们的好评。在这次活动中，小记者们不仅感受到了科学的奥妙，增长了知识，还锻炼了胆量，并且提高了写作和语言表达能力。期待下次小记者们表现的更出彩！