中小学生对网络、网络游戏、玩网络游戏的人群等大多持积极看法，这说明网络游戏已经成为被中小学生普遍接受的一种娱乐方式。成年人应从儿童权利的角度看待青少年与网络游戏的接触。只有“乐孩子们所乐，忧孩子们所忧”，才能在关系和谐的基础上对孩子进行教育和引导。
　　“去功利化”看待网络游戏
　　认识到玩网络游戏是儿童的权利，就要理性地看待网络游戏，而不应将中小学生的娱乐活动功利化。家长们既要允许孩子接触网络游戏，又要和孩子一起商量确立玩游戏的规则与时间，使孩子从小养成理智健康的娱乐习惯。
　　构建朋辈关系，提升孩子自我价值感
　　游戏在同辈群体之间的影响非常强大，当家长或老师看到、听到孩子在与朋友们交流网络游戏话题时，应坦然面对，不要暴跳如雷。应鼓励孩子与同伴交往，尤其是与那些具有正能量的小伙伴交往。
　　 把网络游戏作为亲子沟通重要话题
　　网络游戏是孩子的“兴奋点”，但却是成年人的“痛点”。成年人应结合孩子的兴奋点，把网络游戏作为亲子共娱、构建和谐亲子关系的一个桥梁，与孩子在游戏中度过有意义的亲子时光。
　　因此，家长们多学习科学的教育理念，提升自身的教育智慧，尊重孩子的成长规律，构建和谐民主的亲子关系，这样才能让中小学生既享受娱乐的权利又不伤害身心健康与成长发展。

（张 勤）