外公是一名教授，一辈子遵守传统知识分子的道德和操守，教书育人，“传道授业解惑”，桃李满天下。
　　外公待人谦谦君子，温润如玉。作为家中长子，在太外公惨遭文革迫害，平反昭雪撒手人寰后，上尽心侍奉太姥姥，使太姥姥尽享天年，下善待弟妹，长兄如父，诸事尽心操持。和外婆一辈子相濡以沫，外婆年岁大了失忆，外公耐心细致的照顾，没有一丝不耐。待同事有情有义，困难时期，有一次学校给老师涨工资，由于指标有限，采用民主推荐的形式确定人选。尽管外公票数遥遥领先，他还是坚持把涨工资的机会主动让与一位家境更困难的老师。
　　外公教书育人尽心尽力，三尺讲台恪尽职守。外公注重因势利导，因材施教。我从小体弱，外公拉着我学单车，把扶着车子，教我如何平衡，如何迈腿上下车，一个汗珠摔八瓣，终于教会了我。为提高我的人文素养，哪有红船精神展览，哪个电视台有什么精彩的访谈节目，第一时间通知我。很感谢外公在我成长的过程中，智慧、理性、耐心的引导，春风化雨，如沐春风。
　　外公注重信誉。困难时期国家对粮食等紧俏物资实行供给制，城镇居民凭粮食户口每人每月领取定量粮票，凭票购粮。有一次外公排队去领取家人的粮票，工作人员工作失误，多给了100斤粮票。外公硬是把粮票给退了回去。外公眼里信义是做人根本，甭说100斤粮票意味着多少米面油，不属于他的，拾金不昧是最自然的选择。
　　“门墙下，千株桃李着意栽培；几案下，万卷诗书留心点检”，这是外公70寿辰时，他的学生给他祝寿时送的对联，体现了对他们敬爱的老师的尊崇、感恩和敬重。“德高为师，身正为范”。外公很少讲做人的大道理，他用他的行动为人师表，教他的学生和后代老实做人，认真做事。作为外孙，我将传承良好家风，践行他的做人理念，坚守道德情操，成长为让外公骄傲的“桃李”！

（西北大学附中 赵梓淇）