在咸阳市旬邑县马栏山区这块红色的土地上，一位山村女教师的动人事迹被广为传颂。
　　她，就是丁海燕，旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校的一名普通教师。
　　丁海燕任教的小山村走出了40多名大学生，改写了该村没有出过大学生的历史，并成为全县走出大学生最多的村子。
　　1986年2月，19岁的丁海燕被推荐在家乡的金盆村小当了语文代课教师。初登讲台，丁海燕深知身教重于言传的道理，于是她给自己“约法三章”：学校交给的任务，必须无条件完成；要求学生做到的，自己首先要做到；告诫学生不做的，自己坚决不做。
　　在学生眼中，丁海燕是老师，更像妈妈。马栏山区的冬天特别冷，下雪时常常会有年龄小的孩子怕冷逃学。
　　为了让学生按时上学，每天下午放学前，丁海燕都要问孩子：“今天很冷，你们怕不怕？”
　　“怕。”
　　“那怎么办？”
　　“我们跑步，我们挤暖暖。”
　　“对，这就叫想办法。不逃课才是小英雄！明天可能会更冷，你们该怎样做呢？”
　　“我来”“我也来”……
　　“说好了，老师明天会把火炉生得旺旺的等你们，要是谁鞋湿了，老师给你们烤干，穿上热乎乎的，可舒服了！要是谁手冻疼了，老师就给你们捂暖和……”
　　丁海燕还买来小零食、文具等作为奖励。就这样，年复一年，丁海燕“哄”来了一茬又一茬学生，又把他们一个个送进了更高学府。
　　丁海燕常说，学校和班级是一个集体，要让孩子们手拉手一起进步、一起成长，不能落下任何一个。而在她的心里，还装着一个更大的集体。
　　学校所在的区域有多个民族，丁海燕经常利用工作和家访等机会，给大家讲民族团结、和谐稳定的重要性，默默做了许多增进民族感情、维护团结稳定的事情。“不管汉族还是回族，都是中华民族的一分子，只有紧紧团结在中华民族这个大家庭里和谐稳定发展，才能让祖国更加富强文明和谐”。
　　近两年，因身体原因，丁海燕做了体育教师。开始不会教，她就对着教学视频一遍遍地学，趁着周末在操场一次次地练，等学会练熟了再教给孩子们。备一节体育课，她常常要花两三天时间。
　　校长张平说，丁海燕的体育课，比专业老师教得还好。
　　丁海燕从教34年，任代课教师就有22年。尽管工资不多，病痛缠身，但她从未产生过放弃的念头。她说：“为了让这些孩子不再像父辈那样在贫困中挣扎，我一定要做好深山里的红烛，照亮孩子前进的道路。”