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高校将新增“交叉学科”门类
下设技术“卡脖子”专业,多校已提前布局交叉型人才培养
  高校学科门类迎重大调整。国务院学位委员会、教育部近日发文通知,经国务院学位委员会批准,决定设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科。至此,我国高校形成14个学科门类。
  国务院学位委员会办公室负责人表示,国务院学位委员会正在研究制定交叉学科设置与管理办法,进一步明确什么是交叉学科、如何建设发展、依托交叉学科如何开展人才培养等基本问题,并在交叉学科设置条件、设置程序、学位授权与授予、质量保证等方面作出具体规定,探索具有中国特色的交叉学科设置与目录管理制度。
  学科深度交叉融合势不可挡
  近日,国务院学位委员会、教育部发文通知,经国务院学位委员会批准,决定设置“交叉学科”门类(门类代码为“14”)、“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。
  至此,我国高校形成14个学科门类,其余包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
  国务院学位委员会办公室负责人表示,随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆,新的学科分支和新增长点不断涌现,学科深度交叉融合势不可挡,经济社会发展对高层次创新型、复合型、应用型人才的需求更为迫切。
  国务院学位委员会决定设置“交叉学科门类”,在学科专业目录上进行直接体现,以增强学术界、行业企业、社会公众对交叉学科的认同度,为交叉学科提供更好的发展通道和平台。
  解决制约发展“卡脖子”问题
  该随着智能手机、移动互联网、云计算、大数据和移动通信的普及,集成电路已经从最初单纯实现电路小型化的技术方法,演变为今天所有信息技术产业的核心,成为支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业,成为实现科技强国、产业强国的关键标志。“当前,我国集成电路产业持续保持高速增长,技术创新能力不断提高,产业发展支撑能力显著提升,但整体技术水平不高、核心产品创新能力不强、产品总体仍处于中低端等问题依然存在。”
  设立“集成电路科学与工程”一级学科,就是要构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系,从数量上和质量上培养出满足产业发展急需的创新型人才,为从根本上解决制约我国集成电路产业发展的“卡脖子”问题提供强有力人才支撑。
  而国家安全是安邦定国的重要基石。随着我国综合国力的增强和国际地位的上升,外部安全与内部安全问题相互交织,传统安全和非传统安全挑战相互叠加,国家安全形势复杂严峻。维护国家安全,迫切需要大批具有全球视野、全局观念、战略思维、政治意识、能力担当的国家安全人才。
  设立“国家安全学”一级学科,既是贯彻落实总体国家安全观、构筑国家安全人才基础、夯实国家安全能力建设的战略举措,也是立足国情、顺应发展的必然选择,将为全面加强国家安全学科学研究和人才培养奠定制度基础。
  交叉学科成高校学科布局潮流
  事实上,早在交叉学科门类设置之前,我国就已经在进行交叉学科建设,近年来更成为高校学科布局的潮流。例如,早在2006年,北京大学就成立了前沿交叉学科研究院。此后,教育部批准北京大学先后在前沿交叉学科研究院自主设立了“数据科学”、“纳米科技”和“整合生命科学”三个全新的交叉二级学科。
  2017年,浙江大学成立“医药+X”、“工学+X”、“信息+X”、“文科+X”、“农学+X”以及海洋领域等6个多学科交叉人才培养卓越中心,配置129个增量招生指标,促进文理渗透、理工交叉、农工结合、医工融合等多形式交叉,培养满足国家社会发展需求的复合型高层次创新人才。
  去年6月,上海交通大学面向国家重大发展战略,以特色、强势学科交叉融合,拟推出7个双学士学位试点项目,涵盖工理交叉、经理交叉、法经交叉、医管交叉培养创新型交叉复合人才。

(新华社)


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