为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，切实推进《全民科学素质行动计划纲要》实施。2021年１月7日，陕西省安康公众科学素质与创新发展研究中心揭牌。之后，安康各区县依次成立公民科学素质研究中心，提升公民科学素质，全面服务乡村振兴，呈现“四点四全面”之势。
　　高起点，全面开展科学素质研究普及
　　安康公众科学素质与创新发展研究中心建成后，致力建设具有区域领先水平的公民科学素质与创新发展研究基地，要为科技工作者大力弘扬理论联系实际的马克思主义哲学观，深入生活、深入实践、深入群众提供平台。
　　平利县充分发挥科协系统人才智力和组织网络优势，成立了由县委副书记为研究中心主任的专门领导组织机构，并依托县委党校为主体，吸纳研究人员82人，其中高级职称18人，中级职称26人，初级职称38人；高级职称占比23%，努力打造职称、年龄结构合理，高级职称占比高，研究方向高度集中，成员拓展性良好的一支充满活力的团队。
　　重节点，全面服务乡村振兴智力支持
　　全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，是部分基层科学素质研究中心的核心任务。旬阳县公众科学素质与乡村振兴研究中心的成立恰逢其时，充分调动全县各个领域专家人才积极性，深入开展学术研究与交流，强化农村实用技术培训力度，全面助力乡村振兴。中心抢抓机遇，精准发力，确保公民科学素质工作取得实效，紧紧围绕职责定位，致力于提升公民科学素质，全面服务乡村振兴。还明确了工作职责、加强调查研究，为县域科学素质建设工作决策提供智力支持。
　　创新点，全面整合科技资源搭建平台
　　公众科学素质提升科技创新至关重要。4月20日，石泉县成立“公众科学素质与创新发展研究中心”。研究中心确定设在石泉县职教中心，下设学术委员会，委员由各领域专家组成。石泉将整合各种科技资源，积极搭建科技宣传平台，服务区域全面建成小康社会和创新驱动发展，加快石泉追赶超越步伐，进一步加强对公众科学素质教育的传播、发展和普及的专业化研究，不断促进公众科学素质提升，增强广大群众获得和运用科技的知识能力，尽快使石泉县公民科学素质在整体上有明显的提高，为乡村振兴和县域经济社会发展提供科技支撑。
　　有特点，全面覆盖区域领先创新发展
　　“青瓦白墙格子窗，飞檐翘脚马头墙。”在安康平利县流传着这样的一句话，这是当地人对平利县推行的徽派风格建筑的描述。近年来，平利县以县域为单位，从民居、产业和文化等方面创建制定美丽乡村标准化体系。平利县也跻身“中国十佳最美乡村”的行列。平利县科协与县委党校研究决定，依托县委党校成立安康市平利县公众科学素质与美丽乡村发展研究中心。中心将从公众科学素质与社会发展研究、公众科学素质与公众风险意识培育、公众科学素质与大众创新创业、公众科学素质与公正法治环境、农村居民科学素质与经济意识培育、未成年人科学素质培养六个方面开展研究，以《全民科学素质行动计划纲要》为指导，坚持问题导向、需求导向和学科导向，以提升公民的素质特别是科学素质为中心，以“四科两能力”为关键点，探索一条政府、社会、企业和学校协同提升公民科学素质之路。经3-5年的发展，将研究中心建成为一个具有区域领先水平的公民科学素质与创新发展研究基地。
　　“安康全民科学素质在‘十三五’期间有了较大提升，但离全省平均水平还有差距，所以安康在‘十四五’及今后较长时间要高度重视全民科学素质提升，按照省科协总体安排部署，《安康全民科学素质行动计划纲要（2021-2025-2035）》正在征求意见、修订完善。进一步推进县区成立中心，发挥好平台作用，为建设西北经济生态强市提供支撑。”安康市科协主席谢康说道。

（本报记者 曹兴君）