童年，是人生的启蒙阶段，充满着单纯与美好。在少年儿童成长过程中，经过生理和心理的拔节后，往往对新奇事物充满渴望。但这种心理也存在风险，儿童判别是非能力差，警惕性和自我防护能力比较弱，什么都是凭感觉，什么都容易沉迷，就像一株小苗，倘若遭遇风暴很容易歪斜甚至夭折。邪教组织往往乘虚而入，把黑手伸向天真可爱的少年儿童。他们通过家庭或者学校社区，采取组织游戏、发放邪教图册漫画等方式，编造“地球要爆炸”“可以成为强大上仙”等邪说，严重危害其身心健康。
　　加强儿童心理健康教育。远离邪教，为孩子撑起反邪绿荫，是我们共同的责任。教师、家长及反邪教志愿者通过谈心、说悄悄话、设置抵制邪教的心理信箱等形式发现邪教侵害儿童的问题，再一对一地进行心理咨询，不断提高他们明辨善恶和抵御各种邪教危害的能力，及时进行心理疏导与干预。对误入邪教的孩子，可以采取多种心理矫正策略，如教他们做游戏“心有千千结”，孩童间用一双双手，结成了复杂交错的手结。引导儿童认真观察思考，在不放开手的前提下，积极想办法解开手结。进一步在活动中引导他们感悟到不管事情多么复杂，对邪教多么痴迷，总有解决问题的办法。当一个环节出现问题时，可以从全局的角度出发解决它。还比如画梦想成长树。心理老师让孩子们拿出画笔，把梦想写在树干上，把自己的优点写在树枝上，把得到过的帮助写到树叶上，把自己接触邪教后的困惑写到云朵上。通过活动，引导儿童明白了是邪教阻断了自己美丽的梦想树，梦想要开花，就必须远离邪教，养成良好的学习生活习惯，树立科学人生观，融入美好的童年生活！这样，通过扎实有趣的心理辅导，尽可能把邪教对儿童的侵害消除在萌芽状态。
　　多渠道形成全社会反邪教育合力。以学校作为儿童反邪教教育主阵地，并向家庭、社会辐射。校园是儿童教育最无邪的地方。学校要经常在课程教育中融入对孩子的反邪主题宣传教育，通过绘制反邪教知识小报，多读反邪教的书籍画册，聘请反邪教志愿者定期在学校举行教育讲座。同时，应分阶段展开对儿童周边环境做好调查分析，注意发现并杜绝向儿童宣传的一些反科学及各种迷信思想，如果儿童被邪教所惑，就要和家庭社会公安机关联动起来，形成合力，依法打击任何利用宣传品、互联网传播邪教思想，蛊惑、扭曲儿童身心的犯罪行为。社区及各反邪教志愿组织应当积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育和科普教育宣传活动，引导儿童自觉抵制邪教的侵袭；还可设置专门的儿童反邪教教育网站，开辟一些儿童反邪教教育专栏或博客，帮助少年儿童认清邪教本质，远离邪教摧残，让孩子们都拥有幸福美好的童年！
　　

（《浅析邪教对儿童的危害及防范措施（节选）》作者屹东）
　　

陕西省反邪教协会 陕 西 科 技 报 合办