为了降低学生考试压力，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》。明确小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
　　在教育界有句谚语是这么说的：一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下！
　　因为在小学一二年级阶段，孩子的成绩本就具有强烈的欺骗性，所以考试其实没有那么重要，孩子如何将所学知识运用到生活中才是重点。
　　抓习惯：好习惯决定好成绩
　　《好习惯决定好成绩》中说：好习惯可以使孩子获得人生的成功与快乐；坏习惯则可以使孩子的一切努力变成徒劳，甚至毁掉孩子的一生。
　　不难发现，那些成绩优秀的学生，通常都有良好的学习习惯。提醒家长朋友们，在新学期里，小学一二年级，没有必要紧盯着孩子成绩，帮助孩子养成守时、有计划、能预习、会复习、能专注这5个好习惯是重点。
　　抓书法：一手好字影响孩子一生
　　写字，不仅能反映出一个人的性格，也是影响成绩的一个重要因素，而这也是很多父母容易忽略的地方。
　　其实只要细心观察一下周围的孩子，你就会发现，成绩好的孩子大都字迹工整，卷面干净；成绩差的孩子则字迹潦草，卷面让人看起来很不舒服。甚至有时候，几门考试下来，由于字迹问题就能被扣掉15-20分。
　　所以，要想提高孩子的成绩，让孩子写一手端正的字迹是非常有必要的。另外，练字这件事，越早越好，趁着孩子年纪小，字迹还没有定型，家长多花点时间，让孩子好好练字，将会让孩子受益一生！
　　抓阅读：优秀的孩子离不开阅读
　　常有家长问：“我家孩子小学成绩挺好的，常常考100分，为什么到了初中，尤其是初二初三，突然就被落下了？”其实，小学成绩是具有一定“欺骗性”的，而初中成绩不好，很可能是因为孩子在小学时，家长忽略了阅读能力的培养。
　　中小学阶段（尤其是小学阶段）是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过另一种能力的培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。

（刘 凯）