本报讯 近日，义务教育语文课程标准（2022年版）正式发布，明确列出义务教育阶段优秀诗文背诵推荐篇目名单以及关于课内外读物的建议内容。
　　其中，语文课程将“文化自信”作为要重点培养的学生核心素养之一，体现了语文工具性与人文性相统一的特点。据悉，《义务教育语文课程标准》（2022年版）中的“优秀诗文背诵推荐篇目”较2011年版作了一定程度的调整，小学段调整了个别篇目的次序，初中段删除了一篇，并替换了个别篇目。

（宗 合）