“艺术与科学的交汇”系列音乐会是基于西安交通大学与西安音乐学院跨学科团队，在科学与艺术交汇融合基础之上创建的新型音乐会，由西安音乐学院专业交响乐团演奏，管晓宏院士担任策划、撰稿、解说并参与演奏。
　　该系列音乐会以探索艺术与科学的关系为主旨，以乐团演奏与理论讲座相结合的演出形式，创造性地融合了艺术与科学这两个主题，体现了文理学科的大跨度交叉融合。自2012年首演至今，“艺术与科学的交汇”系列音乐会以中英文两个版本，在国内外各大高校与学术会议已演出了十余场，收获了广大师生以及专家学者的极高评价。
　　实现美育教学、提高学生审美和人文素养的目标是学校艺术教育承担的重要使命和责任。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。
　　在教育部关于推进学校艺术教育发展的指导下，团队决定让“艺术与科学的交汇”科普成果走进中小学校园，为中小学艺术教育和科学素质培养提供新的学习形式。鉴于中小学生在数学知识和音乐理论知识方面的基础还比较薄弱，研究团队从中小学生的知识背景和接受能力出发，有针对性地设计了音乐会形式的课堂。
　　经过大半年的筹备和紧锣密鼓的排练，2021年4月15日晚，管晓宏院士与西安音乐学院附中、西安交通大学附中联合交响乐团在西安音乐厅为现场观众以及全省的中小学生，创建了一个线下线上结合的特殊课堂——“艺术与科学的交汇”中学版专场音乐会。音乐会将乐团演奏、科普讲解与实验演示有机地结合起来，以旋律优美的音乐为载体，将中学的数学物理知识与计算机音乐领域内的最新研究成果相结合，并通过浅显生动的语言和互动实验展现给学校师生，在寓教于乐的气氛中普及科学文化知识，提升学生综合素质。
　　中学版专场音乐会由西安音乐学院副院长、管弦系主任、青年指挥家侯颉教授担任指挥，管晓宏院士与西安音乐学院附中副校长钟怡教授担任讲解。作为系列音乐会中专门为中学生设计的版本，管晓宏院士及其团队在原有音乐会的基础之上，针对中学生的身心发展规律和兴趣爱好，对音乐会的编排形式以及节目单进行了针对性的调整。
　　相比于“艺术与科学的交汇”系列音乐会的其他场次，中学版本的理论讲解更加紧密地结合了中学课本中的数学物理知识，从课本知识出发，以音乐为载体，用浅显易懂的语言和生动形象的方式，讲解、演示、实验等多手段结合，向学生们介绍计算机音乐分析领域内的研究成果。在曲目的选择上，除了经典中外名曲，还选择了中学生喜爱的动漫音乐以及中学音乐教材中的曲目，在达到了良好的科普效果的同时，也是对学生音乐素养的一次熏陶和提升。
　　在音乐会的开始，管晓宏院士与西安音乐学院附中钟怡教授共同讲述科学与音乐的关系，并向同学们介绍著名的“李约瑟命题”，引导学生思考科学技术与音乐艺术之间的相互影响与联系。带着对问题的思考，师生们共同欣赏了《轻骑兵序曲》《山丹丹开花红艳艳》等国内外经典的交响乐作品。
　　为了让学生们更直接地理解和体会乐理中十二平均律的计算规则与乐音的物理规律这两者间的关系，在演奏的间隙，钟怡校长为同学们讲授了基础的乐理知识；管晓宏院士则现场邀请联合学生乐团的成员，利用团队专门为中学版音乐会开发的“音高基频实时检测系统”对十二平均律进行实时演示和验证。
　　同学们使用自己的乐器演奏出指定频率的音高，导入计算机后台，经分析和计算后得出演奏音高的实际频率。经过现场验证，理论计算与实际演奏的结果相差无几。现场演示实验结束后，同学们对声学的基础知识以及十二平均律的计算规则有了更直观而深刻的认识，直接感受到音乐艺术与物理学科之间的相互辅助，并从中体味到艺术与科学结合的趣味性。
　　演示结束后，管晓宏院士与钟怡教授向同学们介绍了鲍罗丁、爱因斯坦、钱学森等科学家的研究成果与音乐爱好，以及他们对艺术与科学关系的论述，指出杰出的科学家通常都具有一定的艺术才能，勉励同学们在学习文化知识之余，也要注重提升自身的艺术修养，实现德智体美劳全面发展。
　　中学版专场音乐会在英国民歌《绿袖子》的动听旋律中达到高潮。《绿袖子》由管晓宏院士担任长笛独奏，钟怡教授担任小提琴独奏，两位的合作是对“艺术与科学的交汇”这一主题的直接诠释，点明了音乐会的主旨，为同学们树立了高水平综合发展的榜样，收获了热烈的欢呼和掌声。《绿袖子》演奏完毕后，西安音乐学院附中校长谭艺民教授与管晓宏院士、钟怡教授共同加演了《贝加尔湖畔》，再次收获了现场观众的热烈掌声。
　　演出结束后，同学们纷纷表示更深刻地理解和掌握了等比数列、声学等知识，同时对音乐有了更浓厚的兴趣，在今后的学习生活中会更加留心科学技术在艺术领域内的应用与实践。
　　“艺术与科学的交汇”中学版专场音乐会将科普活动搬上音乐厅的舞台，在音乐会等艺术实践中融入科学元素，将科学技术兴趣的培养与综合素质教育联系在一起，激发中学生对艺术以及科技的参与热情。中学版专场音乐会是将科普传播与中小学教学相结合的一次创新探索，对于促进中小学学生的全面发展和健康成长、强化素质教育、落实人才强国、科教兴国等方面具有重要意义。
　　陕西省公众科学素质研究计划项目（子课题编号：2021PSLM01-Z03）