近年来，人工智能（AI）在教育中的应用越来越强，尤其是ChatGPT强大的自然语言处理能力和超高效率的工作模型，其AI的实用场景更广泛，会改变社会各领域和行业，引发学界和业界对其在大学教育领域潜在应用和发展的新探讨。
　　ChatGPT能够对自然语言输入产生类似人类的响应。该模型在大量文本数据（包括书籍、文章和网站）上进行训练，并使用基于转换器的体系结构根据输入预测下一个单词或单词序列，迅速理解并生成连贯响应，因而已用于语言翻译、聊天机器人和问答系统等。这些应用必将推进新的教育理念和新教育方式的衍生，在教育领域发挥重要的积极作用。
　　在大学英语教育领域，ChatGPT作为智能助手，可以帮助学生解决许多问题，同时也能为教师自动执行管理任务，有效节约教师时间和精力。
　　■尝试将ChatGPT带入大学英语教育中，可能会带来3个潜在收效
 　 个性化学习。ChatGPT可用于通过分析学生的学习模式、兴趣和偏好来为学生创建个性化的英语学习体验；可以为每个学生生成自定义内容和反馈，这可以增强学生们的参与度和动力。在大学英语教育混合式教学辅助设计中，体现更多的人性化特征。
　　虚拟辅导。ChatGPT可以充当虚拟导师，通过提供实时反馈、回答问题和指导学生了解复杂概念；还可以根据学生的学习风格调整其响应并提供个性化支持，为大学英语教学提供多模态的指导体系。
　　自动评估。ChatGPT可用于自动评估学生作业，例如论文和测验，可以分析学生作业并提供语法、句法和内容的反馈，从而节省教师很多时间并提高对学生反馈的及时性。促进教师对教学方案调整的整合效应，使大学英语教育更聚焦。
　　■在大学英语教育中使用ChatGPT，有可能呈现几个潜在益处
　　增强学生的学习体验。ChatGPT可以通过提供个性化的学习体验和虚拟辅导来增强学生的学习体验；还可以适应学生的学习风格并提供定制的支持。
　　提高教师的工作效率。ChatGPT可以自动执行管理任务，例如评分和提供反馈，以节省教师的时间并提高他们的工作效率；还可以及时向学生提供反馈，从而提高他们的学习成果。
　　提高学生的学习效率。ChatGPT可以分析大量数据，提供有关学生表现和学习成果的见解；还可确定学生持续发展的成长领域，并提供较有针对性的支持。
　　■在大学英语教育中使用ChatGPT，也有一定的局限性
　　局限性主要包括：缺乏人际交往。使用ChatGPT可能会导致学生和教师之间缺乏个人互动。虽然可以提供反馈和指导，但它不能取代面对面互动的价值，这对于在课堂上建立关系和培养社区意识至关重要。
　　潜在的偏见。ChatGPT是在大量文本数据语料库上进行训练的，这些数据可能包含偏见和刻板印象，这些偏见和刻板印象可能会在其响应中永久存在。此外，该模型可能无法理解文化的细微差别和差异，从而导致不敏感或不适当的反应。
　　技术的挑战。在教育环境中实施ChatGPT可能需要技术专长和资源，并非所有大学机构都能无限提供这些专业知识和资源。此外，该模型可能需要大量数据和计算能力，这可能既昂贵又耗时。
　　■使用ChatGPT会引发一些伦理思考
　　在大学英语教育中，使用ChatGPT有可能彻底改变学生学习和与教师互动的方式。通过提供个性化反馈和指导，可增强学生的学习进程并提高整体学习成绩。但是，其中的一些挑战和道德考虑亟待解决。
　　与任何新技术一样，在广泛推行之前，总有一些挑战和担忧需要解决。ChatGPT的主要问题之一是可能存在偏见。由于ChatGPT是在反映创建它们的社会偏见的大型数据基础上进行训练，AI可能会使这些偏见永久化。这些偏见在可能产生重大影响的教育领域尤其成问题，例如医学和法律。因此，研究人员必须采取措施，确保AI不会延续偏见，并为学生提供准确和公正的反馈。
　　应用ChatGPT的另一个问题，是缺乏深度同理性人际互动。虽然AI可以提供有价值的反馈和指导，但它不能取代教师和同学面对面互动的好处。因此，需要进一步研究来探索ChatGPT在不同教育环境中的有效性，并确定其提高学生参与度和积极性的潜力。最终，ChatGPT在大学英语教育中的成功整合，将需要技术和教学法的仔细平衡，以确保使用它是增强而不是完全取代传统的教学方法，并在两者之间找到平衡。
　　■ChatGPT对未来大学英语教育人才培养思路的启发
　　ChatGPT碾压“学霸”，也碾压“学渣”。它的快速发展，让人们产生了对AI技术未来极可能抢占工作机会的担忧。面对AI会广泛应用到社会各领
　　域的将来，我们的大学人才培养如何调整才能适应社会发展的需要？
　　由封闭性的专才培养模式，向开放性的复合人才培养模式转变。初级的功能，AI都能秒杀帮到你，但开放性的问题AI解决不了。在专业课教学上，我们需要更加重视打破科学壁垒，在课程设置上融合数学、统计学、计算机科学、前沿数据科学等课程的交融，提升学生知识广度，帮助学生提高分析、解决问题的能力。
　　ChatGPT倒逼教学改革，AI的发展趋势，未来学生择业将会迎来更多压力，也会带来更多的心理不适应性。因此，在大学英语教育中，我们应该更加重视培养学生强大的心理机制，独立的人格思考，应变的灵活性，让他们勇敢地自主探索世界，独立思考解决问题。
　　重视培养学生精准提问、描述需求的能力。学生提的问题越清楚，AI给你的答案越精准，越能体现ChatGPT精准高效的交互服务优势。因此，培养学生日常提问的能力，有智慧地选择关键性的语言或文字尤为重要。
　　总之，将ChatGPT整合应用到大学英语教育中，有可能改变学生学习与教师互动方式。通过提供个性化的反馈和指导，ChatGPT就可以增强学生的学习体验并提高整体学习成绩。然而，若要在大学英语教育中卓尔有效地推进ChatGPT，需要仔细考量其潜在的好处和挑战，以确保AI为学生提供准确和公正的反馈。且通过运用正确的方法，ChatGPT势必会成为帮助学生获取海量知识、充分发挥潜力并取得学业成功的宝贵工具。

（西北政法大学 张晓华）