“道德堪为师生楷模，言行堪为师生榜样。”这是广大师生对铜川市耀州中学党总支书记、原校长刘孝安的一致评价。30多年风雨沧桑，在耀州教育这片土地上，默默耕耘的他带着对教育的热爱与执着，以坚定的信念追求着理想，引领师生在教育路上共同成长。
　　开学不久，刘孝安来到教研室，与几位老师交流着教研工作。有着多年管理工作经验的他深知，教研是教育的生命线。一直以来，他秉持“注重引领、注重培养、注重质量”的工作理念，不断加强骨干教师的示范引领，加大对名师工作室的建设力度，引入校外优质教育资源，推动本校师资队伍建设从规模扩大向高质量发展。在他担任校长期间，耀州中学2名教师被确定为陕西省名师培养对象，6人荣获省市级教学能手称号，学校也被市委人才办确定为第四批铜川市基层人才示范引领活动示范点。
　　“刘校长一直以来对教研工作非常重视，坚持深入教学一线，与老师座谈交流，了解、分析、指导教研工作，提出合理建议。同时，积极创造教育科研的有利条件，每年在预算中拿出专款作为培训经费，促进教师能力提升。”耀州中学教师贺星说。
　　近年来，刘孝安借助“主轴＋外力”的发展思路，通过集体备课、合作学习、分层教学等措施，积极推行好课堂教学理念，深入推进课堂教学改革，以创新管理模式不断推动学校教学质量稳步攀升。学校相继荣获国家级中小学篮球特色学校、部级国防示范学校、陕西省教育督导评估“316”工程素质教育暨质量提升优秀学校等多项殊荣。
　　耀州中学办公室主任徐伟阳说：“刘校长在学校管理上不断追求精细化，坚持从细节入手，引入竞争激励机制，让‘以块为重’的年级管理落得更实，教育教学质量稳步攀升，高考成绩多年来一直稳居全市前列，多次荣获市、区两级高考质量优秀奖。”
　　“不断提升自己的政治素质，强化自己的教育情怀，做好学校党建工作与教育教学的深度融合，全心为教职工服务，一切工作从学生的视角出发，厚植学生的家国情怀，引导培养学生有学习激情，有合作交流展示的能力，将来都能成为社会的有用之才。”刘孝安说。

（武洋 陈勃维）