唐军，安康市汉滨高级中学高级教师。自她参加工作以来，就一直奋斗在教学一线，始终不忘教书育人的初心，坚持立德树人。2023年，唐军被评为陕西省第十二批特级教师、陕西省优秀教学能手、陕西省首批学科带头人、陕西省第四批教学名师培养对象。
　　课堂是学生成长的主阵地。在新课程、新教材、新高考背景下，唐军坚持以学生为中心，关注全体学生的成长过程和成长节奏，所带班级的学生都能顺利完成学业，走进理想的学习和工作岗位。以“生本、生活、生长”课堂教学理念为雏形，逐步打造“共生教育”视域下有学科特色的“共生课堂”。在共生课堂中，学生“能自主、善倾听、乐分享、会创造”，个性得到尊重和发展。
　　注重提高教学效率，就要研究课堂研究教学。在研究中，唐军养成学习与反思的习惯，审视、反思、分析和解决教学实践中的问题。她以课题为载体，积极开展与课题相关的各项活动，以课题带动课改，以研究促进教学，以课题管理抓教科研成果。目前，唐军已经主持完成省级课题2项，参与完成省级课题1项，正在主持研究的省级课题2项。
　　示范引领，一个人带动一群人共同发展。唐军省级名师工作室是在省级优秀教学能手工作站的基础上逐步发展而来的，工作室核心成员来自全省各地，有省市级教学名师、学科带头人、教学能手，也有教学新秀、积极向上的青年教师，分布于城区、城郊、农村不同学校。工作室以“研究、成长、辐射、做有责任感的教育领跑者”为核心理念，以课改为导向，以学生发展和教师专业化成长为宗旨，立足校本，特色发展。该工作室是一个中学生物学教师学习与研究的共同体，为有自我发展需求的教师搭建发展平台，促进工作室成员课堂教学能力和教育科研能力快速提升。近年来，指导培养多名青年教师在各级各类比赛中取得优异成绩。
　　“能从事自己喜爱的职业，并为之努力奋斗，是一种幸运，更是一种幸福！”唐军说。

（记者 曹兴君）