近年来，商洛市商南县把教育人才“组团式”帮扶作为加快乡村人才振兴步伐、推进全县教育高质量发展的重要举措，以“六聚焦六在前”为抓手，全力推动帮扶工作落实落细，不断提升教育质量、学生综合素质和学校管理水平。
　　聚焦组织领导，责任落实在前。紧紧围绕重点工作任务，严格按照“精准、可实现、可持续、有成效”的原则，因校施策制定了“一校一案”帮扶方案和工作任务清单，形成了以才引才、以才育才、以才兴教的良好局面，为全县教育高质量发展注入新活力，持续擦亮商南教育“金字招牌”。
　　聚焦机制建设，学校发展在前。建立健全沟通联络、服务保障、考核管理等机制，积极发挥联络协调作用，协调市教育局、县委组织部、县人社局等部门，指导商南县高级中学、商南县职教中心修订制度20余个。
　　聚焦平台搭建，师资水平在前。充分发挥“组团式”帮扶人才的专业优势、示范引领作用，加强学校教师队伍建设，组建教学团队13个，建立名师工作室6个，教研平台10个，组织教学观摩、学科竞赛等活动300余场次，结对培养帮带本土教师70余名，培训教师3000余人次。
　　聚焦服务保障，关心关爱在前。定期组织开展走访、慰问、座谈等活动，及时掌握帮扶人才思想、工作动态，帮助解决实际困难和问题。投入资金60余万元，改造商南县高级中学帮扶人才宿舍15套；为帮扶人才兑现艰苦地区津贴10.5万余元，发放生活补贴4.6万元。
　　聚焦立德树人，学生素质在前。组织召开座谈会、高考复课研讨会等会议，充分挖掘优质教育教学资源，指导学校落实立德树人根本任务，优化育人方式方法，促进学生全面发展。
　　聚焦品牌特色，教育质量在前。商南县高级中学以学生素质提升为主线，以“疑探展评”四环教学为抓手，以优化教师队伍建设为突破口，拓展“组团式”帮扶效能，打造优势教育品牌，高考综合成绩长期位于全市前列，高考万人比连续30多年名列商洛市第一。
　　

（成江 田灿）