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家长不要把焦虑情绪传递给孩子
  2024年高考临近,对于考生们来说目前已经进入到了临考前的复习和调整阶段。这段时间家长们该如何陪伴孩子,帮助孩子调整好心态、消除紧张焦虑情绪,来看看“过来人”的建议。
  作为“过来人”家长的李国庆说:“高考前出现焦虑恐慌情绪的往往是家长而不是考生。”临考前几个月,家长不停地想给孩子报补习班,期望孩子的学习成绩再提高。还是要让孩子跟着学校的学习节奏走。
  “经过三年的学习,每个孩子对自己的学习成绩基本都有了解。高考前的一两个月,学校已经组织过几轮模考了,家长们不要太注重孩子的模考成绩,只要孩子在模考中把之前的错题都答正确了,即便模考成绩不理想,家长也不要太过担心。有些家长对孩子的期望值过高,总希望孩子模考成绩一次比一次好,结果发现孩子的模考成绩与家长的预期不一样,有些家长往往会焦虑,不停地唠叨指责孩子,这样无形中就会给孩子增加压力,制造紧张情绪。”李国庆说,模考成绩并不代表高考成绩,家长们要以平常心对待孩子的每次考试,不要把自己的焦虑情绪传递给孩子。
  李国庆说,“实际上,考前的那段时间,女儿的状态一直很轻松,她一直跟我说,考完后第一时间要和同学去哪里玩,去吃什么好东西。”李国庆建议考生家长们,一定要多鼓励孩子,让孩子以一个良好的心态去沉着应考。
  部分家长表示:考前这段时间,家长们一定不要过分去关心孩子,要跟平时一样。尽量不要给孩子造成压力。对孩子的期望值也不要太高,给孩子制定一个目标即可,这个目标一定是孩子“跳一跳”能够够得着的。不然孩子会有太大的心理压力。同时,尽量和孩子多沟通,让孩子学会自我宣泄,鼓励孩子将自己郁闷的心情、紧张的情绪向老师、朋友倾诉,甚至可以鼓励孩子大哭一场。告诉孩子要给自己一个积极的心理暗示:我一定行。学会看淡结果,把模考当高考,把高考当模考,以积极乐观的心态迎接高考。

(成东丽)


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