陕西国际商贸学院珠宝学院（以下简称“珠宝学院”）认真落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评估工作理念，结合学校下发的本科教育教学审核评估实施方案，全面梳理各项评估体系，对照预评估专家反馈意见，深入查找问题，精心制定整改方案和改进举措，扎实做好各项工作，确保审核评估工作顺利进行。
　　一、审核评估前准备工作
　　（一）坚持规划引领，凝心聚力迎接审核评估
　　珠宝学院制定了《珠宝学院本科教育教学审核评估工作实施方案》，一是成立审核评估工作领导小组，负责审核评估事项的研判与决策。二是成立了自评报告组、材料与教学质量监测数据组、学院文化建设与宣传组等9个专项工作小组，分工合理、责任明确。三是定期召开党政联席会、职工大会，研究部署评估工作，明确重点，及时推动落实。四是全院职工结合评估要求认真学习《审核评估应知应会手册》，积极参与学校审核评估知识线上竞赛活动。五是辅导员深入班级就评估知识进行解读辅导，全院学子积极参与迎评工作，主人翁意识明显增强。
　　（二）独具匠心经营业务，扎实推进审核评估各项工作
　　珠宝学院全面梳理完善本科教育教学管理和质量保障制度，聚焦办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用等7个方面开展自查自评，撰写学院自评报告。一是全面梳理归纳日常教学资料，包括教学任务书、教学进度计划表等过程性材料。二是认真复查近三年存档学生资料，包括考试全套材料、毕业论文资料等，做好相关材料的梳理工作。三是全面总结近年来教育教学改革成效，汇编《珠宝学院实验室制度汇编》《珠宝学院教育教学质量保障体系制度汇编》等材料。四是对照学校办学定位和珠宝学院专业建设现状，全面总结人才培养成效，凝练总结珠宝学院办学特色。五是成立珠宝产业学院，做好专业与产业链对接，跟踪评价学生成长，增强人才培养的针对性和适应度。
　　（三）齐心协力抓质量，日常教学与审核评估同向同频
　　珠宝学院坚持把审核评估的要求与日常工作结合起来，坚持问题导向，扎实开展整改工作，建立健全教学质量保障体系，形成了自我完善、自我发展的良性机制。针对自评过程中查找出来的问题和不足，逐项梳理分析，形成问题清单、责任清单，制订持续改进计划。以迎接审核评估为契机，加强教研室组织建设，开展珠宝学院“课堂教学提升”活动，开展集体备课、磨课、青年教师导师制活动。建立更完善的应答机制迎接审核评估期间的专家听课、材料抽查以及师生座谈等活动。
　　二、审核评估期间工作
　　在审核评估期间，珠宝学院制定详细的线上评估和专家组入校评估工作方案，细化工作内容，明确工作职责；组织开展各类丰富多彩的活动为审核评估助力；成立材料抽调小组，优化材料抽调和审核流程，成立确保在第一时间能够将符合要求的资料提交陕西国际商贸学院秘书组；积极配合陕西国际商贸学院及专家组考察、访谈、听课、巡课等，教师认真备好每一堂课，以最佳状态展示教学水平，学生积极参与，展现良好的精神风貌和学习素养；做好实验室接待工作，审核评估期间珠宝学院宝石实验教学示范中心共接待专家组领导5人次；对专家提出的意见和建议的及时记录与反馈。
　　三、审核评估后的工作
　　通过审核评估提高教学质量是手段，培养优秀珠宝人才是珠宝学院最终的目标。下一步，珠宝学院将认真梳理专家组提出的各种建议，对标学院教学管理工作，继续坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针理念，制定学院整改方案，明确责任目标及整改时间，建立持续改进的教学质量保障体系，在管理方面形成规范化、科学化的长效管理机制。