为进一步提升生态环境监测队伍整体素质，创新人才培养机制，安康市环境监测站积极探索“以考代评、师徒帮带”新模式，将业务考核与师徒结对相结合，助力青年职工快速成长，为生态环境监测工作注入新活力。
　　以考代评，激发学习动力。安康市环境监测站打破传统考核模式，将日常业务学习、技能操作、样品分析等内容纳入考核范围，定期组织开展业务知识考试和技能比武，并将考核结果与个人绩效、评优评先挂钩，充分调动青年职工学习的积极性和主动性，营造“比学赶超”的良好氛围。
　　师徒帮带，传承经验技艺。安康市生态环境监测站选拔了一批经验丰富、技术过硬的老职工担任师傅，与新入职员工结成师徒对子，签订“师徒帮带”协议，明确双方责任和义务。师傅们通过“一对一”指导、现场实操等方式，将自身积累的经验和技术倾囊相授，帮助徒弟们尽快掌握生态环境监测业务流程、仪器操作技能和数据分析方法。
　　教学相长，实现共同进步。 “以考代评、师徒帮带”模式不仅为青年职工提供了快速成长的平台，也为老职工提供了总结经验、提升自我的机会。在帮带过程中，师傅们不断反思自身不足，学习新知识、新技能，实现教学相长、共同进步。
　　自采用“以考代评、师徒帮带”模式以来，安康市环境监测站青年职工的业务水平得到了显著提升，在各类业务竞赛中屡获佳绩，为生态环境监测工作提供了坚实的人才保障。下一步，安康市环境监测站将继续完善人才培养机制，打造一支业务精湛、作风过硬的环境监测队伍，为守护碧水蓝天、建设美丽中国贡献力量。

（杨凡）