在互联网高速发展的今天，大学生群体相对集中，因而成为重点培养对象。作为祖国的未来和希望，大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，是一项紧迫而重要的任务。
　　一、将爱国主义元素融入大学生日常的重要性
　　（一）个人成长方面
　　有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在多元文化与价值观冲击下保持理想信念，明辨是非。同时，激发大学生的责任感与使命感，将个人发展与国家命运紧密结合，在面对困难时凭借强大的精神动力积极进取。
　　（二）教育成效方面
　　能够丰富教育内容，使思政教育、人文社科类课程更具吸引力和感染力，增强学生的情感认同。同时优化教育形式，通过主题讲座、实践活动等多样化方式，营造良好育人氛围，提升教育实效。
　　（三）社会发展方面
　　有助于增强民族凝聚力，提升大学生对国家和民族的认同感，在面对挑战时团结一致。同时，培养大学生的社会责任感，引导其积极参与公益事业，为社会进步贡献力量。
　  二、爱国主义元素融入大学生日常的路径——以《长津阁》为例
　　（一）营造网络文化氛围
　　利用自媒体、微信公众号等平台，推送爱国主义主题的文章、图片、视频；开展线上活动，如家乡红色文化传播等，引导学生积极参与，弘扬正能量。
　　（二）推动社会实践
　　组织志愿服务，鼓励学生参与社区服务、环保活动等，在奉献中培养社会责任感，深化爱国情怀。
　　（三）开展实习实训
　　安排学生进入“长津阁”项目实习，了解行业发展与国家建设需求，引导学生将个人职业规划与国家发展相结合，激发爱国报国的奋斗动力。
　  三、爱国主义元素融入大学生日常——以“长津阁”为例的实施策略
　　（一）外部文化营造
　　以国风风格进行内部装修，契合项目初心；陈列思想政治教育相关书籍，并在餐厅设置大屏幕，滚动播放爱国主义教育片。
　　（二）充实内涵建设
　　经营产品注重传承非物质文化遗产，大力弘扬传统美食。让来自全国各地的大学生在此感受陕西文化魅力，并体验各地美食制作过程。
　　（三）丰富开展形式
　　线下举办诗词对答等活动，拓宽学生知识获取渠道；线上通过制作各地特色文化及非遗短视频，借助直播等方式开展宣传推广。
　　四、爱国主义元素融入大学生日常——以《长津阁》为例的分析与展望
　　项目初期将以高校为重点，逐步拓展形成连锁模式。后续选址将聚焦大学周边及政府区域，初期以线上国潮餐饮模式为主，同步开展线下经营。项目发展一定阶段后，将积极对接各地文化产业部门，开展合作。
　　项目主要分为线上线下两类：线上通过创建视频号、抖音号及公众号进行传播，线下以实体店“国潮”为载体运营，线上统称“传统文化代言”。该项目融合红色文化，弘扬非遗传承，相较于市场同类产品具有鲜明特色与优势，更易吸引目标群体。目前试运行阶段已获得用户积极反馈。
　　未来，线下实体将不局限于校园，重点推进品牌化发展，吸引更多人参与；线上平台也将逐步扩大规模，通过高品质内容与服务，将影响力延伸至国内外市场。
　

本文系2023年大学生创新创业训练计划项目“《长津阁》”研究成果（项目编号：S202313123010）