在长庆泾渭小学一线教育岗位工作7年的年轻教师侯景丽，作为一名党员教师，她始终以党的理想和信念要求自己，多次被学校评为“优秀女工”“优秀辅导员”。她思想觉悟高，教学能力强，向同事谦虚求学，和家长耐心细心沟通，赢得了大家的认可和家长的好评。
　　在教学中，她尽力履行班主任工作的各项职责，以爱心感染学生，以制度规范学生，以目标引领学生，以真诚感动家长。对待学生细处关爱，用心亲近学生。“感人心者莫先乎情”，她于细微处见真情，真诚地关心孩子，热心地帮助孩子。她说：“我深信，爱是一种传递，当教师真诚地付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，是我最快乐的一件事！”
　　为了培养学生良好的学习和生活习惯，她制定出详细的班规，要求学生对照执行，经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。然而良好的行为习惯不是朝夕就能够养成的，她用行动潜移默化地影响孩子，让他们逐渐养成好习惯。
　　为了能够管理好班集体，她专门培养了几个得力的“助手”。首先在班级中帮助小班干部树立威信；然后教给班干部工作的方法，鼓励他们大胆工作，并要求他们以身作则，起到模范带头作用；再培养班干部之间团结协作的精神，带动整个班级形成集体的组织性、纪律性和进取心。有了班干部的助力，管理起班级得心应手，事半功倍。
　　班主任工作繁杂而艰巨，任重而道远。相信在今后的工作中，侯老师能够在教育的路上越走越好，把班主任工作干得更加出色！

（周 燕）