科技的迅猛发展,使我们获取育儿知识的方式越来越便捷,也使得养育下一代这种源于本能的事情,变得越来越耗能。父母们热情不减,投入不小,受益却不大,家庭矛盾也不少。生活中的点点滴滴都有可能成为引发家庭矛盾的导火索。我们是如何陷在这样的困局里?
“别的事我都可以让步,但孩子的事,我是不能退让的。”当与家人发生冲突时,我们是不是有过这样的想法?这句话里包含着年轻父母们的“独立宣言”——我的孩子,我做主。
人生中的每一个重要阶段,都给了我们完成心理独立的机会。养育孩子无疑是其中最重要的机会之一。成为父母,让我们越来越多地意识到自己的主体性。
当家庭成员的注意力都放在了彼此的争论上时,便遗忘了孩子这个本该是最重要的主体。
其实,任何一种教育方法,都有可能成就一个孩子,也可能废掉一个孩子。关键不在于方法,而在于人。教育的本质,是人对人的影响。
不同的教育理念和成长经历,可以成为冲突的来源,也可以是相互给养的资源。当冲突不可避免时,切忌把孩子卷进来。比如,让孩子做法官,评判是非对错;或者与孩子暗中结盟,对另一方的主张阳奉阴违……
关键不是回避冲突。刻意的回避很可能是在“蓄谋”更大的冲突。当冲突不可避免时,记得让孩子了解冲突的完整过程,包括起因、经过和结果。孩子能从中受益,了解冲突的客观存在,也能学习到解决冲突的办法。
(程 欢)