探索建立科技助力精准扶贫的长效机制,是落实精准扶贫精准脱贫基本方略、推进贫困地区创新驱动发展的有效途径。具体而言,应围绕“产业扶贫、智力扶贫、创业扶贫、协同扶贫”几个关键环节,高校应发挥其科技优势资源,承担助力精准扶贫的责任和义务。
健全结对帮扶组织机构,完善扶贫工作规章制度 高校高度重视“双百工程”结对帮扶工作,专门成立了扶贫工作办公室,定期召开专题会议,研究安排扶贫相关工作。高校扶贫工作办公室积极组织策划各部门开展结对帮扶工作。如:陕西铁路工程职业技术学院(以下简称陕铁职院)与汉中洋县和渭南市临渭区按照“一对一”方式分别结成对子,提供人才、技术、培训等资源支撑,助力当地脱贫攻坚。
高校要按照各部门分担的工作责任,做到诚心结对,真心帮扶,助力脱贫,全力攻坚。严格执行学校关于结对帮扶工作考核办法,加强对派出帮扶工作教师的思想教育、日常管理和工作考核,关心派出帮扶教师,加强纪检审计部门履行监督责任,执行教育扶贫政策、资金公开和公示公告制度。
实施“八大帮扶”工程助力科技扶贫
根据结对帮扶贫困县区实际所需,通过推进结对帮扶所在地的智力帮扶、教育帮扶、科技帮扶、人才帮扶、信息帮扶、文化帮扶、民生帮扶和志愿帮扶等“八大帮扶”工程,为当地的扶智、扶志与扶技做出了高职院校应有的贡献。
智力与教育扶贫工程
扶贫要与扶智相结合,高校要把扶智作为扶贫工作的重中之重抓紧抓好,举办有针对性的培训班,在技术技能培训上下功夫。除此之外,高校应把扶贫工作贯穿于教育教学全过程,对困难学生持续帮扶。如:面向贫困地区,陕铁职院开展了农村危房改造施工技术与质量控制培训、教师信息技术能力提升等培训班。大学生就业指导中心等部门分别召开了建档立卡家庭学生座谈会,为建档立卡家庭学生从学业、生活、就业等全方位帮扶服务,确保建档立卡家庭学生百分百就业。
科技与人才扶贫工程
高校充分利用所具有的科技和人才优势,积极与贫困地沟通,按照贫困地需求开展科技与人才扶贫工程。如:陕铁职院与临渭区人民政府在渭南市临渭区农村公路管理站共建了“乡村公路建设技术服务中心”产学研一体化示范基地,安排专业技术骨干教师在临渭区交通局和农村公路管理站专职参加扶贫帮扶工作,如危桥改造、图纸审阅、技术培训。
信息与文化帮扶工程
高校充分发挥了信息和文化优势,为贫困区开展信息和文化帮扶。如:陕铁职院成立了大学生扶贫工作站2个,助力宣传推销贫困户农产品,工作站是助力临渭区优质农产品销售的有效平台,采用实体店和网络营销线上线下结合的销售模式,利用网站、微信公众号、抖音短视频、朋友圈等网络媒体,扩大传播范围,提高销售量。学校与临渭区青少年活动中心组织开展了“手拉手”文化扶贫进校园活动,连续三年组织汉中洋县籍的建档立卡家庭学生来到渭南开展爱心夏令营和艺术培训交流活动。
民生与志愿帮扶工程
高校注重贫困地民生工作,积极发扬志愿精神,切实关怀特殊群体。如:陕铁职院持续开展慰问家庭经济困难群众、关怀空巢老人、优质农产品进校园消费扶贫活动、辅导留守儿童活动、参与社区志愿帮扶、帮扶敬老院志愿活动、为建档立卡家庭人员设立公益专岗、举办团体心理辅导扶贫活动等各类民生和志愿帮扶活动,累计有2000多人次参与帮扶活动。向渭南市合阳五丰社区捐赠资金用于美丽乡村一条街建设。向临渭区张西村捐款用于该村高压线路改移工程。学校与临渭区桥南镇签订了优质农产品采购框架协议,开展农产品进校园消费扶贫活动,解决了三张镇薛家村玉米滞销问题。
建立产学研一体化示范基地 高校要充分发挥自身资源优势助力精准扶贫,积极申报产学研一体化示范基地,并切实发挥基地在精准扶贫精准脱贫工作中的重大作用。如:陕铁职院根据文件精神积极申报产学研一体化示范基地,基地获批后积极发挥其作用。
建立乡村公路建设产学研服务基地
结合结对县区需求,在洋县、临渭区设立了“乡村公路建设产学研服务基地”,学校进行特色产业培训和技术技能培训活动。开展乡村道路改扩建技术培训、危桥检验及改造技术培训、公共卫生及预防流行疾病知识讲座培训等扶贫培训。为结对地区的经济社会发展提供了人才、技术、教育等帮扶资源,进一步推进了结对帮扶所在地的人才、智力和教育帮扶等“八大帮扶”工程,助力当地脱贫攻坚。
洋县职教中心焊接产学研一体化示范基地
该基地分为洋县职教中心和陕铁职院校内焊接实训(基地),两部分办公场所占地面积2000平方米,基地共有专用仪器设备100余台(套),同时基地与航天六院、九冶建设等8家企业大师工作室或培训中心建立联动机制,校企合作,发挥产学研一体化示范作用。相继投入386万元用于仪器设备更新和升级,用于服务洋县职业技术教育中心焊接实训基地建设。
积极参与洋县扶贫工作,结合专业优势,对接洋县职业技术教育中心,开展精准扶贫,通过现场勘查、方案制定、组织论证、组织实施、经费保障等开展工作,完成扶贫项目洋县职教中心焊接实训中心建设。同时依托焊接技能大师工作室、职工创新(劳模)工作室对企业开展业务培训、技术支持等技术扶贫工作。
发挥院校专业优势、结合市场需求,开展扶贫培训 高校具有丰富的人力资源、科技资源,这些在扶贫脱贫工作中都具有举足轻重的地位。主题鲜明的技术技能培训,学员可“点单”参训,全部学校培训,理论结合实践、课程结合实训基地实施培训。开展的所有培训项目均按照实际、实用、实效的原则,以促进再次就业和自主创业,培养更多的致富能人,助力全省脱贫攻坚工作。如:陕铁职院2019年全年共开展扶贫培训班8期,涉及6个扶贫单位,培训人次220人次,共培训330课时。
□ 陕西铁路工程职业技术学院 齐红军