秦岭是中国南北气候的分界线，也是中国地理自然标识。秦岭山脉横贯陕西省，面积5.9万平方公里，森林平均覆盖率约75%，兽类144种、鸟类521种分别占全国总数的29%和34%。秦岭是全球34个生物多样性最为丰富的区域之一，也是“世界生物基因库”和中国的“天然中药库”。秦岭从古至今均发挥着调节气候、保持水土、涵养水源、维护生物多样性的重要生态功能。习近平总书记在秦岭考察时指出，保护好秦岭生态环境，对确保中华民族长盛不衰、实现“两个一百年”奋斗目标、实现可持续发展具有十分重大而深远的意义。
　　陕西省动物研究所（西北濒危动物研究所）是我国西北地区唯一专业从事野生动物保护研究的综合性研究机构，以秦岭生态保护为己任，服务全省野生动物保护工作。同时面向西北五省，以专业的科学技术促进各地经济社会发展与生态文明建设。完成科研工作的同时，以陕西省动物研究所5万余号馆藏动物标本为基础，为全社会普及科学知识、弘扬科学家精神、传播科学思想、提升公众保护野生动物意识。
　　2022年，依托陕西省科协《陕西省公众科学素质研究计划》项目，陕西省动物研究所积极创新科普宣传教育模式，组织广大青少年深入研究所、科研基地开展沉浸式、体验式、情景式学习；与中小学、科技社团、街道社区等联合开展科学家进校园、进社区等活动，“零距离”感受科技工作者的风采魅力。本次项目共进行7场科普进校园活动，其他类型科普活动30余次，受益人群共计17000余人。
　　科普进校园活动
　　为进一步发挥科普宣传教育作用，陕西省动物研究所克服疫情影响，在常态化防控期间积极组织科普团队进入中小学，通过实物标本陈列、海报张贴、科学讲解、多媒体放映、知识竞猜、宣传页发放等形式开展科普进校园活动。
　　科普团队通过大熊猫、金丝猴、林麝、斑羚等秦岭珍稀濒危野生哺乳动物标本向学生们展示了秦岭特有物种的特色；朱鹮、普通鵟、雕鸮、黑枕黄鹂、小白鹭、红腹锦鸡、大斑啄木鸟、鸳鸯等珍稀濒危鸟类标本的展示，让学生们通过观察鸟类形态特征、学习鸟类生活习性，了解猛禽、涉禽、游禽、攀禽、鸣禽、走禽的分类特点；大鲵、王锦蛇、秦岭雨蛙、巨蜥等两栖爬行类动物标本以及中华蜂、竹节虫、甲虫等昆虫类动物标本，让学生感受动物世界的奇妙乐趣。专业精彩的科普讲座精彩纷呈，具有丰富研究经验的专家学者通过大量的视频资料和实例，用通俗易懂的语言细致地讲解，让学生沉浸在知识的海洋中，深刻认识到保护野生动物人人有责。
　　为昆虫在城市中搭建一个家、制作蝴蝶标本、学习红外相机操作原理和拓印动物足迹了解科研人员野外调查工作开展方式等实践动手活动，让科学知识更加的鲜活生动。科普进校园活动的开展，让学生足不出校就可以揭开动物的神秘面纱，近距离了解动物奥秘。
　　进研究所科普活动
　　陕西省动物研究所馆藏动物标本5万余号，是历代科学家在三十多年的野外工作中收集的珍贵标本，是凝聚了几代科学家智慧的结晶；同时，数十年的科研工作积累了丰厚的科研成果。为进一步加快科研成果与校园资源衔接、开阔青少年科学视野、提升青少年科学素养，陕西省动物研究所邀请青少年进入研究所参观学习。
　　通过参观陕西省动物研究所标本展览馆下设的生态类、浸泡类、昆虫类、皮张类、头骨类、研究类等标本室，了解动物标本类别及制作过程，明确动物标本的科学价值和科普意义。
　　开放实验室，让学生参观学习各种实验设备使用原理。学生自己动手，观察实验现象、分析实验数据、总结实验结果，培养学生动手能力、分析问题、解决问题的能力。同时，研究所浓厚的科研氛围可以增强学生探索科学的兴趣。通过听取专家学者讲研究历程，感受他们探求的执着和成功的喜悦，能够激励学生热爱科学，让学生了解野生动物科研工作的艰辛与乐趣，拉近与科学的距离。
 　 生物社团活动
　　为进一步落实“双减”政策，陕西省动物研究所与西安启夏春晓教育科技有限公司联合创立了青少年自然生命科学趣味实践教育俱乐部（NESC——自然探索者俱乐部）。针对小学段的学生，以教育部《科学》课标为基础，以生命科学为主线，融合地理、物理、化学等多学科建立自然教育俱乐部。教学模式以兴趣引导为前提，引导学生整体团队协作，通过动手实践教学，完成对生命科学相关知识的拓展。
　　目前，俱乐部在陕西师范大学附属小学开始试点推行。NESC每周开展1次活动，每学期不少于12次，以课内课外活动相结合的方式进行。通过理论知识学习、动手实践教学，完成对生命科学相关知识的拓展，奠定热爱自然、保护生命的情感态度价值观。在推行期间，受到了学生和家长的热烈欢迎。未来，我们将继续在西安中小学推广开展。
　　未来，陕西省动物研究所将继续发挥研究所优势，加强科普队伍素质建设，开发特色科普课程，丰富科普宣传教育方式，紧跟国家所倡导的保护秦岭生态资源库、生物基因库的政策理念，引导学生树立“保护秦岭，爱我祖国”的人生观、价值观。

陕西省公众科学素质研究计划项目（项目编号：2021PSL124）