初春栽下桃李树，秋来喜得桃李还。变了的是青春美丽的容貌，不变的是教育教学的情怀。铜川市宜君县尧生镇中心小学教师成婷，用六年的坚守，为学生授业解惑，用知识与爱为孩子挂起一盏指路的明灯。
　　“2016年，我初到尧生镇中心小学时，被安排到五年级的数学，课程任务较重。但是当我站到讲台上，看见孩子们懵懂的脸庞和渴望知识的眼睛，了解到绝大多数孩子都是单亲家庭或者留守儿童，我所有的顾虑消失了。我不能让孩子们失望。调整好状态，积极向前辈请教，及时熟悉新课程，钻研教材，精心备课制作课件，利用PPT、电子白板来丰富教学手段，采用启发式、引导式的教学方法创新课堂，让学生对学习数学产生浓厚的兴趣，建立他们学习数学的信心。”成婷说。
　　课堂上，她根据学生的特点因材施教，不断创新教学方式，调动起学生的积极性和参与度。课后，她总是耐心辅导学生，巩固课堂知识，让学生在不断的学习中成长进步。
　　宜君县尧生镇中心小学学生刘嘉卓说道：“我很喜欢上成老师的课。老师把难以记住的知识点转化为轻松、愉快的游戏，从游戏中记住知识点；成老师和蔼可亲，把我们不懂的地方一遍又一遍地讲，会出一些类似的题让我们做，直到我们学会为止。”
　　为推动学校教育教学质量提升，成婷经常组织带动同事开展教研教改活动，特别是实施“双减”政策以来，经常开展专题研讨和主题活动，探索课堂教学与课后实践的新思路、新做法。
　　“在教书育人的道路上，成婷老师一直用自己的行动证明了教师是太阳底下最光辉的职业，她爱岗敬业，潜心钻研，尤其在执教和班级管理方面见解独到。作为一名新任教师，见贤思齐，她一直是我学习的榜样。”宜君县尧生镇中心小学教师王思雨说。
　　成婷怀揣对教师职业的深深热爱，用知识丰盈学子的内心，用言行塑造青春的人格，在静心教书、潜心育人之路上蹄疾步稳。
　　“一堂好的数学课，它不仅能启迪智慧，更能启迪人生，而要上好一堂数学课，需要不断地探究、实践、创新。作为一名乡村教师，我将努力帮助孩子们追梦、筑梦、圆梦！创造属于他们的美好未来！”谈及未来，成婷信心满满。

（本报记者 冯永春）